История школы

В 1931 году школа из Аллаха перебазировалась частично в Болугурский наслег и частично в с. Покровка. Этот год, 1931, и считается годом образования Покровской начальной школы.

Здание школы ёще не было построено, дети учились в свободных жилых домах (дом, где живут Бундаковы, и дом, в котором раньше жил Расторгуев Михаил Александрович, будущий директор школы).

В 1933 году здание школы из Аллаха перевезли в с. Покровка, и с 1934 г. занятия проводились уже в новой школе (дом между конторой СХПК и котельной). В 30-е годы в ней учились будущие ветераны войны Гребенников Н. И., .Картузов А.И и будущие ветераны труда Борисенко А.И. и Сутаков И. Н.

Трудно жилось в те годы родителям этих учеников, рабочим зерносовхоза. И так же трудно было учиться их детям. Не было учебников, школьных принадлежностей, тетрадей, ручек. Писали на старых газетах, ручки делали сами, школьные сумки родители шили из старых вещей. Труднее приходилось тем школьникам, которые жили не в с. Покровка, по аласам, за 3 - 4 км от школы. Но, несмотря на все трудности, в школу все шли с большим удовольствием, тянулись к знаниям и знали, что только грамотные и образованные смогут построить для себя своё будущее.

На должном уровне в те годы стояло самообслуживание в школе. Организаторами всех трудовых дел были пионеры. Школа работала в две смены - с 8 часов утра. Уборщица была одна - Воробьева Анна, которой помогали пионеры: кололи и заносили дрова, следили за керосиновыми лампами, помогали мыть полы. Уборщица же варила для учеников суп, кашу, готовила чай, дежурные все это разносили по классам.

Перед пионерами 30 годов была поставлена задача: ликвидировать безграмотность на селе. И они делали эту работу - вечерами занимались со взрослыми, учили их писать и читать.

Директором Покровской начальной школы в 30 годы работал Волков Леонид Александрович, а его брат и жена - учителями. Жена работала учителем начальных классов. Брат Юрий Александрович, учитель истории прекрасно играл на мандолине. Это был в школе единственный музыкальный инструмент. Под него разучивали танцы, пели песни. Работали хоровой и танцевальный кружки. С концертами ездили в с. Амга на лошадях или ходили пешком. В 30-е годы здесь учителями работали также Щека Валентина Васильевна, Борисов Семен Дмитриевич.

Многие школьники, учившиеся до 1940 г. в Покровской школе, стали впоследствии специалистами разных профессий: Караченко Анна - врачом, Тиканин Николай - инженером, Малинина Лира - летчицей, Скуратов Яков и Александров Семен - художниками, Федурина Екатерина - учительницей начальных классов и другие.

В предвоенные годы в школе работал замечательный учитель - Рыков В. П., позднее Заслуженный учитель ЯАССР. Он и весь коллектив учителей 30 годов сумели обеспечить тесную связь обучения с общественно полезным трудом, сумели привить школьникам любовь к труду.

В 1940 году школа стала семилетней. Когда началась Великая Отечественная война, братья Волковы ушли на фронт, и директором школы стал Петров Николай Петрович. С 1941-1950 гг. директорами школы работали Петров Николай Петрович, Иванов Николай Павлович, Малыгин Василий Степанович. Педагогический коллектив этого периода вел настойчивую борьбу за повышение качества преподавания и знаний учащихся, против формализма в обучении. Военное дело и математику преподавал Иванов Николай Петрович, его жена Елена Ивановна - ботанику и зоологию, Николаенко Ольга Васильевна - математику и физику, Алантьева Любовь Михайловна и Зуева Наталья Ивановна работали языковедами, Сизых Алексей Иванович - учителем географии. Ушли на фронт учитель истории Иванов Николай Павлович, Борисов Семен Дмитриевич и учащиеся: Воробьев Николай, Сондарь Егор, Картузов Аркадий, Горбунов Григорий, Гребенников Николай, Енютин Борис и многие другие.

А школа продолжала жить и работать, но уже по законам военного времени. Оставшиеся работать учителя - люди щедрой души, большого мужества и необыкновенной работоспособности - в страшно тяжелых условиях продолжали учить и воспитывать детей. А ученики ходили по домам и собирали вещи, чтобы отправить их бойцам на фронт. Школьники работали на полях, на фермах, в лесу, заменяя своих отцов, ушедших на войну.

В первые же дни войны погибли братья Волковы (директор школы и учитель), не вернулись домой и другие учителя и их ученики. После войны пришли в своё родное село Иванов Николай Павлович (единственный из учителей), ставший директором школы в 1945 году, бывшие ученики Картузов А.И., Гребенников Н. И., Исаков Н. П., Сизых А. М., Яковлев С.Н. Нельзя не вспомнить и тех выпускников - подростков, на плечи которых легла вся работа в совхозе в годы войны. Это Огурешников В.И., Нечаев А., братья Канашины: Иван и Леонид, Горбунова Н., Фролова В. Т., Тирская А., сестры Губины: Клава и Тамара, и многие другие. Это дети школы, воспитанные на идеях любви к Родине, к своей земле, которой они посвятили всю свою оставшуюся жизнь. В 1647 году после окончания ЯПУ - приехала в Покровку единственная выпускница Покровской школы, ставшая учителем, Федурина Екатерина Нефедьевна. Год отработала в малокомплектной начальной школе с. Булун, а затем её перевели в Майскую школу, где она проработала до 1987 г - всего 40 лет. В процессе работы она всю себя отдавала детям, любила их как своих, её с полным правом можно назвать мастером своего дела. Всегда приветливая, с улыбкой на лице, неунывающая, она была любима и учениками, и их родителями. Она Ветеран труда, награждена многими медалями и Почетными грамотами. В 2007 г. ей исполняется 80 лет, но она по-прежнему бодра, улыбчива, пользуется огромным уважением среди населения и своих бывших учеников.

В 1953 - 55 г.г. в школу приехали сразу пятеро молодых учителей: Габидуллин М. Г. - учитель биологии и географии, Бытыканов Е.С. - учитель физкультуры, Касьянова В. И., (впоследствии Тиунова) - учительница начальных классов, Семенова В. А. - учительница математики, Мочалова В. П. - учительница химии. Увлеченные, неуёмные, одержимые, они создавали лицо школы, её авторитет в Амгинском районе. Мансур Ганеевич Габидуллин был не только предметником, но и заводилой в художественной самодеятельности, массовых мероприятий, проводимых в школе и в селе. Своей мастерской игрой на аккордеоне он собирал вокруг себя любителей песни. Как биолог, он организовал работу на пришкольном участке, на котором росло всё: дыни, капуста, кукуруза, свекла и т.д. Такими же увлеченными были Мочалова Валентина Петровна и Бытыканов Егор Степанович, которые проводили свои уроки на самом высоком методическом уровне.

ДАЛЕЕ >>>